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RidereXPiangere: un progetto a distanza di IX classe
In IX classe i ragazzi vivono un momento di passaggio, entrano pienamente nell’adolescenza e gli affetti e le conoscenze su cui si basavano le sicurezze del passato, vengono messe in discussione. A 15 anni le attività del pensiero, del sentimento e della volontà sono spesso in contrasto tra loro e tutto il condursi dei ragazzi risulta caratterizzato da atteggiamenti e bisogni spesso polari rispetto a pensieri e bisogni.
La pedagogia accompagna questo passaggio portando in tutte le discipline aspetti di polarità: in questo progetto, nato dal desiderio di far lavorare insieme i ragazzi sia pure a distanza, è stato chiesto loro di rappresentare, con il linguaggio artistico che preferivano e in piena autonomia, la polarità RIDERE/PIANGERE.
A voi il risultato.
Alcuni lavori:
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